《网络研究性学习》课程论文选题

 

        这是2005年9月－2006年1月学期公选课《网络研究性学习》的论文选题，同学们可从下列四个选题中选择一题完成所授课的课程论文。

 

一、结合所学的课程知识，设计一个网络研究性学习的开题报告。

开题报告要求包括如下内容：课题名称，课题背景（目的与意义），课题研究的主要内容，课题研究方法、手段与途径，活动开展的计划（任务分工、步骤、经费预算、可能遇到的困难等），预期成果以及表达的形式（如论文、调查报告、制作模型等）。

全文不少于4000字。

 

二、结合所学的课程知识，设计一个网络研究性学习的案例。

案例应包括如下内容：案例名称，引言，任务，过程，资源，评价，总结等。

全文不少于4000字。

 

三、结合课程的学习，设计并管理一个博客网页。

网页内容应包括学习笔记、学习资源等，其中学习笔记的篇数不能少于10篇，每篇的字数不能少于500字，其中2篇必须是从老师的讲义和教材中做关于网络研究性学习的学习笔记；学习资源的篇数不能少于15篇。

 

 

    四、在《电化教育研究》、《中国电化教育》、《中国远程教育》、《中小学电教》等杂志上或互联网上查阅2002年－2005年度关于网络研究性学习的文章5篇，然后根据这5篇文章的内容，撰写一篇综述性论文，题目自定。

    要求：字数不少于5000字，必须附上阅读过的5篇文章复印件（至少提供文章目录）或电子文本。

 

★课程论文的格式须用word文档或PowerPoint文档或网页文档进行编辑，必须以电子文档的方式上交到zjtanrb@163.com，最好是纸介论文、电子文本各一份。

★交课程作业时必须用纸介方式（如字条等）告知老师，必须准确地写上姓名、专业、学号和授课班级。

★2006年1月13日前上交，逾期不受理。